この問で円、直線の角度の特性を理解する
円が360°ということを利用した問題360°－315°＝45°で求める。
直線の問題は１８０を利用して求める。
この問で平行線における対頂角、同位角、錯覚が同じなのを理解して角度の求め方を理解する
直線が平行なら紹介している角度はすべて同じになる。
アが55°なら対頂角、同位角、錯覚はすべて同じになる。
直線が180°の特性を使えば180°-55°＝125°なので全ての角度が出てくる計算になる。
この問で隠れている度合いが高いものの求め方を理解する
長方形を折り返して60°を元にアを求める問題です。
〇は角度が同じになる。×も同じになる。
なので180°-60°＝120°
120°÷2＝60°
〇は60°
180°‐（60°+90°）＝30°
×は30°
なのでアは30°